Prova De Educação Física Sobre Jogos E Brincadeiras 7 Ano EDUCA
A criança que conseguir segurar a bola. a atira, imediatamente, tentando atingir alguém do outro grupo. Vence o jogo o grupo que conseguir "queimar" ou matar todos os adversários ou o que tiver o menor número de crianças "queimadas". CABO-DE-GUERRA . Os participantes são divididos em dois grupos, com o mesmo número de crianças.
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ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU. 1. Marque a alternativa VERDADEIRA: a) O jogo e o esporte possuem a mesma definição. b) O esporte é uma atividade mais informal e não há premiação. c) O jogo tem a finalidade principal o entretenimento dos participantes. d) Não há necessidade de uniformes para a prática do esporte. 2.
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1- A dança consiste em movimentar o corpo de forma rítmica e descoordenada? ( ) Verdadeiro ( ) Falso. 2- A dança pode ser considerada lúdica, uma brincadeira ou diversão ? ( ) Verdadeiro ( ) Falso. 3- Dançar proporciona muitos benefícios, assinale a alternativa correta: . a- sensação de bem estar. b- resistência física,
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Educação Física - Professora Amanda. Data para entrega 31/05/21. Durante a semana os alunos aprenderam sobre algumas brincadeiras. Populares da Cultura Brasileira. O aluno deverá realizar uma entrevista com algum adulto da sua família. As perguntas respondidas deverão ser enviadas no Classroom da sala, ou.
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Texto: Tudo Sala de Aula, 2021. ATIVIDADADES SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU. 1. O estudo de hoje fala principalmente sobre: a) a cultura do Brasil. b) os jogos eletrônicos. c) os jogos e as brincadeiras. d) as habilidades motoras. 2. Como surgiram os brinquedos, os jogos e as brincadeiras tradicionais? __________________________________ 3.
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(EF35EF04) Recriar, individual e coletivamente, e experimentar, na escola e fora dela, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo aqueles de matriz indígena e africana, e demais práticas corporais tematizadas na escola, adequando-as aos espaços públicos disponíveis.
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QUESTÃO 1. PODEMOS DIZER QUE OS JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES SÃO. ( A ) PRÁTICAS EXTREMAMENTE COMPETITIVAS DE LAZER. ( B ) ATIVIDADES INFANTIS APRECIADAS APENAS POR CRIANÇAS. ( C ) MANIFESTAÇÕES QUE FAZEM PARTE DA CULTURA DE UM GRUPO. ( D ) ESPORTES PROFISSIONAIS PRATICADOS SOMENTE NO BRASIL. QUESTÃO 2.
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prova de jogos, brinquedos e brincadeiras - Educação Física. Educação Física. •. FMU. 0. Carla Winter. 09.09.2023. Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecion ou: QUESTÃO 1. Quais são as funções psicomotoras que propic iam o autocontrole para as. crianças? a ) Flexibilidade e força. b ) Flexibilidade e agilidade. c )
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Questão 1. São características dos jogos populares. (A) a ludicidade, as regras flexíveis e a prática voltada para o lazer. (B) a ludicidade, as regras oficiais e a prática voltada para a competição. (C) a competitividade, as regras oficiais e a prática voltada para a performance.
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a) objetivo comum. b) objetivo individual. c) objetivo de ganhar sempre. d) objetivo de competir sempre. 3. Levando-se em conta o que você sabe, pense em uma situação em que uma professora de Educação Física pede que seus alunos formem um círculo com 19 cadeiras para 20 participantes. Os assentos ficam voltados para fora.
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Com a inserção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a educação física deve ser trabalhada de forma mais integrada aos demais campos do conhecimento. Pensando nisso, o site Tudo Sala de Aula preparou uma excelente atividade sobre jogos populares para o 4º e 5º ano, alinhada aos objetivos e competências da BNCC.
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28.05.2021. Questão 1/10 - Educação e T r abalho. Leia o fragmento de texto: " No que concerne particularmente ao campo da instrução, verificam-se dois processos paralelos: o. gradual desaparecimento da escola clássica e a formação da escola cristã, na sua dupla forma de.
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PROVA 1 JOGOS E BRINCADEIRAS - Educação Física. •. 10.10.2023. Acadêmico: Carla Catiusia Deuner Toledo (2242921) Disciplina: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras (LEF13) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655908) ( peso.:1,50) Prova Objetiva: 24875585. 1. Para muitos pesquisadores, há uma prática fundamental na Educação Infantil.
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Os jogos e as brincadeiras são as atividades mais realizadas pelas crianças, por se tratarem de atividades prazerosas e que além de educativas proporcionam diversão. Vários teóricos do desenvolvimento cognitivo apresentam suas concepções sobre os jogos.
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O objetivo desta seção é divulgar brinquedos com materiais alternativos, atividades coletivas, jogos de oposição, jogos adaptados ou criados, entre outros. Sejam de natureza cooperativa ou competitiva, que oferecem a possibilidade de vivenciar o lúdico.
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a) Jogos Populares. b) Jogos Esportivos. c) Jogos de Raquete. d) Jogos de Salão. 04) Analise as delimitações da quadra de handebol e marque a opção correta: a) A linha de 9 metros também é chamada de pontilhada e é onde se bate as faltas (tiro livre). b) O tiro de 7 metros (pênalti) é batido de qualquer lugar da quadra.